Вы находитесь здесь:Главная/Советы для детей/В каком возрасте лучше всего учить английский язык

В каком возрасте лучше всего учить английский язык

20 авг 2014
Оцените материал
(1 Голосовать)
Прочитано 2263 раз

Следуя современным тенденциям в воспитании, родители хотят обучить своего ребенка какому-либо иностранному языку как можно раньше. Как правило, выбор останавливается на английском. Однако довольно часто перед многими возникает вопрос о том, в каком возрасте учить английский язык лучше всего?

Особенностью детей является то, что любую информацию они впитывают в себя словно губки. Более того, они способны в достаточно короткие сроки приобрести такие знания и навыки, которые взрослые смогут развить в течение долгого времени и с большим трудом. Однако для языкового обучения в раннем возрасте характерна особая специфика.

Что важно учесть, если ребенку от 0 до 4

Во-первых, для этого возраста наиболее характерно запоминание больших объемов информации, которая, как правило, в памяти хранится недолго. Именно поэтому, решив ребенка данного возраста обучать английскому языку, важно не забывать регулярно повторять ранее изученный материал, так как в противном случае малыш его просто забудет.

Во-вторых, маленьким детям сложно фокусировать свое внимание дольше 5-10 минут, поэтому очень важно на занятиях часто менять виды деятельности.

В-третьих, новые знания, навыки и умения дети приобретают посредством игры, поэтому фундаментом обучения должна стать именно игра.

Важно помнить, что занятия должны проходить регулярно. Детям нравится, когда какие-то увлекательное действие повторяются как по расписанию, изо дня в день. Это очень быстро входит им в привычку, и становится частью распорядка, как, например, сказка на ночь или дневной сон.

Когда же начинать изучать английский?

Этим вопросом уже не одно десятилетие задаются лингвисты, методисты и логопеды всего мира. И постоянно мнения их просто кардинально расходятся. Многие приверженцы раннего обучения английскому утверждают, что изучать язык с ребенком лучше еще с рождения. Они рекомендуют родителям создавать в семье условия, которые характерны для многих двуязычных семей. Так, если один из родителей хорошо знает иностранный язык, советуют ему разговаривать с ребенком большей частью именно на этом языке, так как таким образом у малыша создается потребность в его дальнейшем изучении.

Противники же раннего обучения приводят множество доводов, указывающих на правомерность их мнения:

Отсутствие мотивации. Для детей характерна сильная практическая потребность в любом виде деятельности. Малыши живут тем, что происходит в данный момент в данном месте – объяснять им то, что знание иностранного языка пригодится ему в будущем, совершено бесполезно.

Профессионализм педагогов. Роль педагога при раннем обучении в большинстве случаев ложится на плечи родителя, и если тот не являетесь специалистом в области преподавания иностранного языка маленьким детям, самостоятельно заниматься дома не рекомендуется. Ошибки, которые будут допущены в таком возрасте, как, впрочем, и в любом другом, дальше будет достаточно сложно исправить. Ведь, пожалуй, многие согласятся с тем, что научить с нуля намного проще, нежели переучивать.

Родной язык. Обучение ребенка иностранному языку, если он еще в совершенстве не владеет родным, категорически запрещено. А становление речи в малыша происходит, как правило, к трехлетнему возрасту.

В каком возрасте начинать учить английский?

Многие специалисты склоняются к мысли о том, что оптимальным возрастом для начала обучения английскому языку является период от трех до восьми лет. К этому возрасту у малышей уже на должном уровне развита система родного языка, они уже готовы к коллективной работе. 

На протяжении всего дня дети десятки раз отрабатывают свои коммуникативные навыки: когда просят подать машинку или куклу, угостить печеньем или помыть яблоко, когда приглашают друг друга покататься с горки или поиграть. Коллективная работа предусматривает непрерывное общения, что, естественно, служит прекрасным стимулом для изучения языка.

Тяга к раннему обучению является лишь одной стороной медали. Так, многие родители откладывают обучение своих детей английскому языку, наоборот, на потом, так как считают, что «нагнать» английский достаточно легко в подростковом возрасте. Часто встречается и такое мнение, что «подтянуть» предмет можно уже к сдаче выпускных или вступительных экзаменов. Важно отметить, что в обеих случаях существует очень большой риск не только не попасть в тренд, но, что намного важнее, упустить драгоценное время.

Спонтанность и уверенность речи у ребенка, изучающего английский с четырех лет, гораздо выше, нежели у его сверстников, начавших учить язык в семь лет, или еще позже. К тому, важно учитывать, что языковые навыки формируются годами, и никак не за несколько месяцев. Естественно, можно добиться требуемых результатов и за столь короткое время, однако сколькими это будет сопровождаться стрессами и перегрузками, догадаться не сложно. А ведь, согласитесь, школьное время сегодня и без того является не самым легким периодом в жизни ребенка.

Гораздо лучше будет начать обучение еще в дошкольном возрасте, и идти к уверенному и умелому владению английским планомерно, шаг за шагом.

 

 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

загрузка...
загрузка...
Карта сайта Политика конфиденциальности Google+ Яндекс.Метрика